به نام خدا
با عرض سلام خدمت همکاران و ادب دوستان عزیز
پایگاه کیفیت بخشی ادبیات فارسی راهنمایی کشور در راستای اجرای برنامه عملیاتی خود و افزایش مهارت های حرفه ای معلمان در سال تحصیلی 92 – 91 اقدام به برگزاری مسابقه ی برخط ( online ) دبیران ادبیات فارسی راهنمایی می نماید.
زمان اجرا:
مرحله استانی: 15/9/91
مرحله کشوری: 16/12/91
منابع آزمون
الف) مرحله استانی:
1- راهنمای عملی روش های فعال و اکتشافی در آموزش منوچهر فضلی خانی نشر: نوین
2- روش های نوین یاد دهی – یاد گیری و کارتابربردهای آن در آموزش برنامه درسی
مولفان: فریدون اکبری شلدره ای – دکتر حسین پور مقدم فاطمه صفری علیزاده نشر: فرتاب
 
ب: مرحله کشوری:
1- اندازه گیری سنجش و ارزشیابی آموزشی ویرایش ششم دکتر علی اکبر سیف نشر: دوران
2- انواع ادبی سیروس شمیسا نشر: فردوسی
 
شرایط اجرای آزمون:
1- برگزاری آزمون در هر دو مرحله به عهده ی پایگاه کیفیت بخشی می باشد
2- شماره ی پرسنلی دبیران شرکت کننده در آزمون به عنوان رمز ورود و به سامانه ی آزمون مورد استفاده قرار خواهد گرفت.
3- تعداد سوالات در هر مرحله 60 عدد و مدت زمان پاسخگویی به آنها 50 دقیقه می باشد.
4- سرگروه ادبیات فارسی هر منطقه می باید اسامی شرکت کنندگان در آزمون را طبق جدول خواسته شده تکمیل و به نشانی رایا نامه (ایمیل) پایگاه ارسال نماید.
( sepehrran@yahoo.com)
 
 
نام و
نام خانوادگی
شماره پرسنلی
شماره شناسنامه
محل صدور
نام پدر
استان و شهرستان
محل خدمت
 
 
 
 
 
 
 
 
5- جهت برگزیدگان نهایی (مرحله کشوری) آزمون، تقدیرنامه از طرف اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر صادر خواهد شد.
6- سر گروها می توانند برای پذیرفته شدگان در مرحله استانی، از طرف اداره کل آموزش و پرورش محل خدمت خود، تقاضای تشویق نامه نمایند.
7- سر فصل های آزمون کشوری بعد از اجرای مرحله ی استانی، متعاقبا اعلام خواهد شد.
 
عنوان منبع
مؤلف
صفحات
سر فصل ها و صفحات منابع استانی
روش های نوین یاد دهی و یادگیری
فریدون اکبری شلدره ای و دیگران
فصل اول: نظریه های یاددهی – یادگیری و کاربرد آن ها
نظریه گشتالت
47-39
نظریه دیویی، گانیه و برونر
90-82
فصل دوم: الگو های یاددهی و یادگیری
الگوی عمومی تدریس
111-98
الگوی دریافت مفهوم
127-121
الگوی آموزشی پیش سازمان دهنده
155-146
الگوی طرح درس روزانه
229-218
فصل سوم: روش های یاد دهی – یادگیری
مقدمه تا ابتدای روش اکتشافی
- 239-233
روش ایفای نقش
265-263
روش تدریس مبتنی بر ایفای نقش
271-265
راهنمای عملی روش های فعال و اکتشافی در آموزش
منوچهر فضلی خانی
فصل اول
تعریف و ابعاد یادگیری
35-15
فصل سوم نگاهی به روش های فعال و اکتشافی
روش بارش مغزی
105-95
روش بدیعه پردازی
197-193