کی رفته ای


کــــــــی رفته‌ای زدل که تمنا کنم تو راکـــی بوده‌ای نهفته که پیدا کنم تو را
غیبت نکرده‌ای که شوم طالب حضـــــورپنهان نگشته‌ای که هــــویدا کنم تو را
با صد هزار جلـــــــوه برون آمدی که منبا صد هـــــــزار دیده تماشا کنم تو را
چشمم به صد مجاهده آیینه‌ساز شـــدتا من به یک مشاهده شیدا کنم تو را
بالای خــــــود در آینه‌ی چشم من ببینتا با خبر زعالم بالا کنــــــــــــــم تو را
مستانه کاش در حــــــــرم و دیر بگذریتا قبله‌گــــــاه مؤمن و ترسا کنم تو را
خــــــواهم شبی نقاب ز رویت بر افکنمخورشید کعبه، ماه کلیسا کنم تـــو را
گر افتد آن دو زلف چلیپا به چنگ مـــــنچندین هـــزار سلسله در پا کنم تو را
طوبی و سدره گر به قیامت به من دهندیک‌جا فدای قامت رعنا کنـــــــم تو را
زیبا شــــــود به کارگه عشــــق کار منهـــــر گه نظر به صورت زیبا کنم تو را
رسوای عالمی شدم از شور عاشقـــیترسم خدا نخواسته رســـوا کنم تو را
با خیل غمـــــــزه گر به واثاقم گذر کنیمیر سپاه شــــــــاه صف‌آرا کنم تو را
جـــــم دستگاه ناصردین شاه تاجــــــورکز خدمتش سکندر و دارا کنم تـــو را
شعرت ز نام شاه، فروغــی شرف گرفتزیبد که تاج تارک شعــــــرا کنم تو را

پاییز

 

پرونده:Autumn leaves 2.jpg

 

پاییز یا خَزان نام یکی از چهار فصل سال است.

پاییز از نظر ستاره‌شناختی بین دو نقطهٔ اعتدال پاییزی و انقلاب زمستانی است. از نظر گاهشماری هجری خورشیدی، در روز یکم مهر آغاز می‌شود و تا پایان آذر ادامه می‌یابد.

بر پایه تقویم میلادی فصل پاییز در اصل در نیمکره شمالی جهان در حدود ۲۳ سپتامبر (۱ مهر) و در نیمکره جنوبی پیرامون ۲۱ مارس (۱ فروردین) آغاز می‌شود. زمان پایان آن در نیمکره شمالی ۲۱ دسامبر (۳۰ آذر) و در نیمکره جنوبی ۲۱ ژوئن (۳۱ خرداد) است.

هرچند به‌خاطر مسائل عملی آغاز پاییز را در تقویم‌ها اول سپتامبر در نیمکره شمالی و اول مارس در نیمکره جنوبی قرار داده‌اند. پایان آن را نیز به ترتیب اول دسامبر و اول ژوئن مقرر کرده‌اند.

به هنگام پاییز بسیاری از انواع گیاهان برگ‌های خود را از دست می‌دهند و به‌اصطلاح خزان می‌کنند. دمای هوا نیز در فصل پاییز تا اندازه زیادی پایین‌تر از تابستان است. در پاییز، روزها کوتاه تر و شب‌ها طولانی تر می‌شوند. در بخش‌هایی از جهان در این فصل میزان بارش زیاد تر می‌شود.

کلمه انگلیسی autumn (پاییز) از کلمه فرانسوی "automne" گرفته شده‌است و استفاده از آن برای نام این فصل از قرن شانزدهم میلادی رایج شد. نام fall هم که در آمریکای شمالی برای این فصل استفاده می‌شود احتمالاً از عبارت fall of the leaves (برگ ریزان) گرفته و خلاصه شده‌است.

واژه پادیز (پادێز pādēz) در پارسی میانه به معنی پاییز بوده که آنرا به زمستان و یا خرمن مربوط دانسته‌اند.

روزاعتدال پاییزی را در ایران از دیرباز جشن می‌گرفته‌اند. این جشن که در روز مهر از ماه مهر برگزار می‌شود جشن مهرگان نام دارد

از ویکی‌پدیا، دانشنامهٔ آزاد

مهرتان پر مهر


باز آمد بوی ماه مدرسه

بوی بازی های راه مدرسه

بوی ماه مهر ، ماه مهربان

بوی خورشید پگاه مدرسه

از میان کوچه های خستگی

می گریزم در پناه مدرسه

باز می بینم ز شوق بچه ها

اشتیاقی در نگاه مدرسه

زنگ تفریح و هیاهوی نشاط

خنده های قاه قاه مدرسه

باز بوی باغ را خواهم شنید

از سرود صبحگاه مدرسه

روز اول لاله ای خواهم کشید

سرخ ، بر تخته سیاه مدرسه

تقدیر



با درود

همراهان گرامی

دوستی سوال به جایی پرسیدند که چرا از دبیران دانش آموزانی که رتبه آوردند تقدیر نشده ؟ در پاسخ عرض می کنیم که ما برای دبیران و حتی مدیران دانش آموزان منتخب از طرف استان تقدیر نامه تهیه کردیم امیدوارم هر چه زودتر به دستشان برسد .

نتایج



با درود

عزیزان نتایج المپیاد شنبه هفته ی گذشته  1392/02/21  به همه ی مناطق اعلام شد و در روز چهارشنبه 1392/02/25 در مراسم اختتامیه از برگزیدگان تجلیل به عمل آمد

شاد باشید

بزرگداشت مقام فردوسی

فردوسي
(329 –411 هجري)
 
«حکیم ابوالقاسم فردوسی» در سال 329 هجری در «طبران» طوس به دنیا آمد. پدرش از دهقانان طوس بود كه ثروت و موقعیت قابل توجهی داشت. فردوسي در جوانی با درآمدی که از املاک پدرش به دست مي آورد، به کسی محتاج نبود؛ اما بتدريج، آن اموال را از دست داد و به تهیدستی گرفتار شد.
وي از همان زمان كه به كسب علم و دانش مي پرداخت، به خواندن داستان هم علاقه مند شد و به تاریخ و اطلاعات مربوط به گذشته ایران عشق می ورزید. همین علاقه به داستانهای کهن بود که او را به فکر انداخت تا شاهنامه را به نظم در آورد. چنان که از گفته خود او  بر می آید، مدتها در جستجوی این کتاب بوده و پس از یافتن نسخه اصلی داستانهای شاهنامه، نزدیک به سی سال از بهترین ایام زندگی خود را وقف این کار کرده است. او در اين باره می گوبد:
 بسي رنج بردم بدین سال سی                    
عجم زنده کردم بدین پارسی
پی افکندم از نظم کاخی بلند         
که از باد و باران نیابد گزند
بناهای آباد گردد خراب     
ز باران و از تابش آفتاب
 


 

ادامه نوشته

100نکته درباره ی امتحانات



۱- ارزشیابی ، تنها به امتحانات پایانی محدود نمی شود.
2- ارزشیابی وسیله ای کار آمد و بی بدیل است برای هدایت مستمر یادگیری دانش آموزان.
3-ارزشیابی مطلوب ، مستقیماً در بهبود یادگیری دانش آموزان مؤثر است.
4-دانش آموزان نیز از طریق ارزشیابی به نقاط ضعف و قوت خود پی می برند.
5-ارزشیابی مستمر ، باعث مرور و بازتولید مطالب آموخته شده توسط دانش آموزان می شود.
6 -  ارزشیابی برای برنامه ریزی ، تدریس و تصمیم گیری ، امری ضروری و پایه ای است.
7- ارزشیابی ، آگاهی از میزان کارآیی و کار آمدی عوامل مؤثر در آموزش و پرورش است.
8-  ارزشیابی ، به طور اخص ناظر اندازه گیری کیفیت ، کمیت و نوع تغییرات حاصل شده در رفتار دانش آموزان است.
9-ارزشیابی ، یکی از ارکان هر برنامه آموزشی است.
10. ارزشیابی مستمر ، نظارت گام به گام بر تحقق هدف های رفتاری است.

ادامه نوشته

اختتامیه المپیاد خواندن



درود

دوستان عزیزم از اینکه همچنان پی گیر نتایج هستید سپاس گزارم

باید عرض کنم که نتایج المپیاد در هفته ی گذشته آماده شد اما نتایج در روز چهارشنبه در مراسم اختتامیه در اداره ی آموزش و پرورش اسلامشهر با حضور همه ی سرگروه ها و برگزیدگان اعلام خواهد شد .

لازم به ذکر است که بخش نامه ی اختتامیه نیز به مناطق ارسال گردیده است.

با سپاس

گران بخشی

آفتاب را به تو نمی دهم

تا خرده خرده بشکانی اش ،و از آن هزار ستاره بسازی

ماه را به تو نمی دهم

تا به خاطر کوه نور ،دریای مروارید را انکار کنی

ستاره ها را به تو نمی دهم

تا بگویی خوشا شب های بی مهتاب

آسمان را به تو می دهم

تا ندانی که چه باید کرد.

"مفتون امینی"

مهرداد اوستا

 

روزشمار زندگی مهرداد اوستا

  • ۲۰ بهمن ۱۳۰۸ هجری خورشیدی: مهرداد اوستا در بروجرد متولد شد.

      * در هفدهم اردیبهشت سال 1370 در سن 62 سالگی در اثر عارضه قلبی در گذشت و پیکر وی در قطعه مشاهیر ادب و هنر ایران در تهران  به خاک سپرده شد.

  • سال ۱۳۲۰: مهاجرت به تهران با خانواده و شروع دوره دبیرستان.
  • در سال ۱۳۲۷: با گرفتن دیپلم دبیرستان، تحصیلات دانشگاهی خود را در رشتهٔ معقول و منقول (الهیات) در دانشگاه تهران آغاز کرد.
  • سال ۱۳۳۲: نخستین اثر وی که «تصحیح دیوان سلمان ساوجی» بود، به‌وسیلهٔ انتشارات زوار به چاپ رسید.
  • پیش از کودتای ۲۸ مرداد ۱۳۳۲، مهرداد اوستا مردم را به مبارزه فرا میخواند
  • در شهریور ۳۲ به جرم مخالفت با رژیم شاه به زندان افتاد. وی اشعاری در مبارزه با رژیم شاه داشت که می‌توان به شعر زیر که در سال ۱۳۳۵ سروده بود اشاره کرد:
    • خانه‌ها ویران، پی آبادی کاخی چراست؟ / تا سزد خودکامه‌ای را دستگاه خودسری؟
  • سال ۱۳۳۳، سال آغاز تدریس وی در دانشگاه تهران، در همین سال نیز ازدواج کرد.
  • سال ۱۳۳۵، با سباستین مونه فیلسوف شرق شناس فرانسوی آشنا شد.
  • سال ۱۳۳۹، نخستین مجموعه شعر او به نام از کاروان رفته منتشر شد.
  • سال ۴۴، سفر به اروپا
  • سال ۵۱، دومین مجموعه شعر وی به نام شراب خانگی ترس محتسب خورده را در قالب قصیده منتشر کرد.
  • سال ۶۲، سفر به فرانسه داشت.
  • سال ۶۷، سخنرانی درباره شعر و شخصیت حافظ.
  • سال ۶۹، شرکت در برزگداشت خلیل الله خلیلی شاعر بزرگ افغانستان.

























































ادامه نوشته

استاد بدیع الزمان فروزانفر

 

عصر یك روز پاییزی است با هوای مَلَس و آفتاب لذت بخش و آسمان فیروزه ای و صاف و شفاف. جوان با چهره ای آبله گون و با ریش تازه دمیده, پرسان پرسان نشانی مدرسه ی نواب را می گیرد. دو ماهی می شود كه از بشرویه به مشهد آمده است. نشانی را پیدا می كند حجره استاد رو به شمال و مشرف به حیاط مدرسه است. از پله ها بالا می رود با خود می اندیشد استاد چگونه آدمی است؟ درخواستش را چگونه بگوید؟ آیا می پذیرید؟ چیزهای زیادی از او شنیده است. نمی داند آیا راستی این اتاق محقر سرای استاد بزرگ است؟ آهسته در را می كوبد. صدایی او را به درون دعوت می كند. شیخ عبدالجواد ادیب نیشابوری, استاد مسلم ادب عرب كنار پنجره نشسته است .

ادامه نوشته

تو بهار مکرری!

   

معلمم!

رساترین فریاد فریاد توست که بر بام جان ها آواز می دهی وکام پروانه ها سرشار می شود از حقیقت و جام درختان سیراب ازطراوت وجان لبریز از تازگی بازی گوی ومیدان وعاطفه وکتاب .

زمزمه تو مقدس ترین ترانه است در گوش پیچک های عاشق تا گرم وسبز و سیراب از منبر صنوبرهای استوار بالا روند تا جایی که با دستان خویش یک تکه آفتاب بردارند وبرای همیشه نور در کوله بار نهند .

تو بهار مکرری که با حضور حیات بخش خویش زمستان را پایان می دهد .

به سخن که می ایستی  پنجره ای از امید به رویم می گشایی و آن دم که در مهمانی آئینه ها شرکتم دادی سبد سبد ستاره تعارفم کردی .

تو در کنار الفبای زندگی آنقدر اصرار ورزیدی که قامت شب فرو شکست وآب حیات در کویراندیشه ام به فوران ایستاد.

وچه با حوصله ومدارا ومتانت ازکوچه های سرد عبورم دادی وجواهر کلام را برسطحی از تاریکی پاشاندی .

تا معرفت بگسترانی رنگ رنگ وبهار هدیه کنی بی درنگ.

ای صبح روشن دانایی روزت مبارک!

 

ادامه نوشته

میلاد زهره زهرا(س)

 

ادامه نوشته

تقدیم به همه ی مادر های مهربان



مادر بهشت و بهشت، مادر است            بر قلب سرد زمستانیم بهار دیگر است

البته تمام روز ها روز مادر اســــت            امروز اما نمادی از روز های دیگر است   

پایان المپیاد مرحله ی استانی


درود دوستانم

بالاخره المپیاد مرحله ی استانی امروز با کمک و تلاش شما به فرجامی خوب رسید .

امیدوارم سنگ بنایی  باشد برای همیشه در ادبیات ما

بعضی از مناطق فوق العاده بودند . من از دبیران ، دانش آموزان و هم از پی گیری و زحمت های زیاد سرگروه های  مناطق قدر دانی می کنم .

به زودی در اوایل هفته ی آتی نتایج را اعلام خواهیم کرد

سبز باشید

رهی معیری

 

محمدحسن (بیوک) معیری فرزند محمدحسین‏خان مؤیدخلوت و نوهٔ دوستعلی‌خان نظام‌الدوله در دهم اردبیهشت ۱۲۸۸ خورشیدی در تهران,گلشن چشم به جهان گشود. پدرش قبل از تولد رهی درگذشته بود. رهی معیری تحصیلات ابتدایی و متوسطه را در تهران به پایان برد. آنگاه وارد خدمت دولتی شد و در مشاغلی چند خدمت کرد. از سال ۱۳۲۲ به ریاست کل انتشارات و تبلیغات وزارت پیشه و هنر (بعداً وزارت صنایع) منصوب گردید. پس از بازنشستگی در کتابخانه سلطنتی اشتغال داشت.

ادامه نوشته

تاریخ ارسال گزارش عملکرد



درود دوستان

با توجه به نظرات دوستان و هم فکری با عزیزان حداکثر زمان ارسال گزارش عملکرد مناطق تاریخ 1392/02/30 می باشد .

پایدار باشید

پاسخ


با درود حضور دوستان

برخی از دوستان درباره ی تاریخ المپیاد و اینکه منطقه ی آن ها کدام روز باید حضور داشته باشند سوال کرده بودند . در پاسخ باید عرض کنم که بخش نامه ی زمان المپیاد و روز های مشخص شده برای هر منطقه در بخش نامه ی حدود 10 روز پیش به تمام مناطق ارسال گردیده خواهشمندم زودتر رجوع کرده و از کم و کیف آن با خبر گردند.

تاریخ برگزاری المپیاد در دو روز سه شنبه 1392/02/10 و چهارشنبه  1392/02/11 با توجه به برنامه ی هر منطقه برگزارخواهد شد.

پیامبر ادب پارسی


روز اول اردیبهشت بزرگداشت سعدی گرامی باد.

 

این مطرب از کجاست که برگفت نام دوست

تا جان و جامه بذل کنم بر پیام دوست

دل زنده می‌شود به امید وفای یار

جان رقص می‌کند به سماع کلام دوست

تا نفخ صور بازنیاید به خویشتن

هرکه اوفتاد مست محبت ز جام دوست

من بعد از این اگر به دیاری سفر کنم

هیچ ارمغانیی نبرم جز سلام دوست

رنجور عشق به نشود جز به بوی یار

ور رفتنیست جان ندهد جز به نام دوست

وقتی امیر مملکت خویش بودمی

اکنون به اختیار و ارادت غلام دوست

گر دوست را به دیگری از من فراغتست

من دیگری ندارم قایم مقام دوست

بالای بام دوست چو نتوان نهاد پای

هم چاره آن که سر بنهی زیر بام دوست

درویش را که نام برد پیش پادشاه

هیهات از افتقار من و احتشام دوست

گر کام دوست کشتن سعدیست باک نیست

اینم حیات بس که بمیرم به کام دوست.

ادامه نوشته

راه های تقویت مهارت انشا نویسی

 

۱- افزايش حوزه واژگان دانش آموزان با استفاده از طراحي بازي هاي كلاسی .

۲- تقويت مهارت جمله سازي، از طريق نوعي بازي و مسابقه كلاسي.

۳- تقويت بند نويسي از طريق :بند نويسي براي تصاويري كه پاي تخته ترسيم مي كردم بند نويسي با استفاده از كلمات غير مرتبط و نوشتن متن هاي خنده دار.

۴- نوشتن انشا در كلاس درس.

۵- نوشتن انشا گروهي.

۶- آموزش نقد صحيح انشا .

۷-ارزیابی به گونه توصیفی بخصوص درابتدای سال تحصیلی.

۸- استفاده از موضوع هاي واگرا.

۹- تکمیل داستان های نيمه تمام.

۱۰- تلفيق درس انشا با ساير دروس .

۱۱-حس گیری(ایجاد حس نوشتن کمک به تصویر سازی ذهنی دانش آموزبا کمک پخش صدا ی :موزیک ،حیوانات، باد ،باران و......

۱۲-معلم نیز به همراه دانش آموزان انشا بنویسد.ولی در آخر کار انشا خود را بخواند تا اعتماد به نفس

دانش آموزان کاهش پیدا نکند.

۱۳-انشا شفاهی می تواند نقش زیادی در تقویت مهارت انشا نویسی داشته باشد.

۱۴-داستان سازی بدون آمادگی قبلی به طوری که هر دانش آموز بتواند به نوبت چند جمله ی داستان را ادامه بدهد.

۱۵-تشویق دانش آموزان به کتاب خوانی ،معرفی کتاب های مناسب با گروه سنی دانش آموزان.

۱۶-استفاده از عروسک های دستی واجرای نمایش های عروسکی در کلاس.

۱۷- آموزش اسطوره ها، سمبل ها ، نمادها .

۱۸-استفاده از روش بحث وگفتگو در سایر دروس (هدیه ها ،بخوانیم ،تاریخ و...)می تواند سبب تقویت مهارت انشا نویسی شود.

۱۹-برای تشویق دانش آموزان از کتاب های مناسب برای جایزه دادن استفاده کنیم.

۲۰- تصاویر مناسبی انتخاب کرده ودر مورد آن در کلاس درس بحث وگفت وگو کنیم.

عطار نیشابوری

 

۲۵  فروردین روز بزرگداشت عطار نیشابوری

«فرید الدین ابوحامد محمد عطار نیشابوری» یکی ازعارفان و شاعران بلندنام ادبیات فارسی در اواخر سده ی ششم و اوایل سده ی هفتم است.
او در سال ۵۱۳ هجری مطابق با ۱۱۱۹ میلادی در روستای «زروند» بخش کدکن تربت حیدریه در نزدیکی نیشابور (شهری تاریخی با قدمتی هزارساله در 130 کیلومتری جنوب مشهد و 65 کیلومتری شمال غربی شهرستان تربت حیدریه) دیده به جهان گشود.
نام او «محمد»، لقبش «فرید الدین» و کنیه اش «ابوحامد» بود و در شعرهایش بیشتر «عطار» و گاهی نیز «فرید» تخلص کرده است. نام پدر عطار «ابراهیم» (با کنیه ی ابوبکر) و نام مادرش «رابعه» بود.

ادامه نوشته

غروب خورشید

ادامه نوشته

پیامبری از کنار خانه ی ما رد شد.


پیامبری از کنار خانه ما رد شد. باران گرفت. مادرم گفت: چه بارانی می آید.
پدرم گفت: بهار است. و ما نمی دانستیم باران و بهار نام دیگر آن پیامبر است.


پیامبری از کنار خانه ما رد شد. لباسهای ما خاکی بود. او خاک روی لباسهایمان
را به اشارتی تکانید. لباس ما از جنس ابریشم و نور شد و ما قلبمان را از زیر
لباسمان دیدیم.

پیامبری از کنار خانه ما رد شد. آسمان حیاط ما پر ازعادت ودود
بود. پیامبر، کنارشان زد. خورشید را نشانمان داد وتکه ای ازآن را توی دستهایمان
گذاشت.

 پیامبری از کنار خانه ما رد شد و ناگهان هزار گنجشک عاشق از سر انگشتهای درخت کوچک باغچه روییدند و هزار آوازی را که در گلویشان جا مانده
بود، به ما بخشیدند. و ما به یاد آوردیم که با درخت و پرنده نسبت داریم.

 
پیامبری از کنار خانه ما رد شد. ما هزار درِ بسته داشتیم و هزار قفل بی کلید.
پیامبر کلیدی برایمان آورد. اما نام او را که بردیم، قفلها بی رخصت کلید باز شدند.


من به خدا گفتم: امروز پیامبری از کنار خانه ما رد شد. امروز انگار اینجا بهشت است.

خدا گفت:
  هر روز پیامبری از کنار خانه تان می گذرد.

زنگ انشا(نامه ای به رهبر)

 

با سلام  و عرض ادب خدمت رهبر معظم انقلاب اسلامی آیت...خامنه ای که ایرانیان ایران زمین را با سعی و تلاش خود به قله ها و مراتب بالا رسانده است.اکنون که به این موضوع فکر می کنم و زبان و درک و فهم این موضوع رادارم که چگونه از شما تشکر کنم,نمی دانم و حتی نمی توانم که صفات و ویژگی های شما را  بیان کنم

ادامه نوشته

سیزده بدر


سیزده‌به‌در سیزدهمین روز فروردین ماه و از جشن های نوروزی است. در تقویم‌های رسمی ایران این روز روز طبیعت نامگذاری شده‌است و از تعطیلات رسمی است. برخی بر این باورند در این روز باید برای راندن نحسی از خانه بیرون روند و نحسی را در طبیعت به در کنند. اما برای اثبات اینکه ایرانیان قدیم هم این دیدگاه را داشتند هیچ روایت تاریخی و قابل استنادی وجود ندارد.

بعد از سیزده به در، جشن های نوروزی پایان می پذیرد.

چند نسل پیشین ایرانیان، شاید از آنجایی که درباره‌ی این روز آگاهی کمتری داشتند این روز را بدشگون می‌دانستند و بسیاری از آنان بر این باور بودند که باید برای بیرون کردن بدشگونها از خانه و کاشانه خود کنار جویبارها و سبزه ها بروند و به شادی بپردازند.



ادامه نوشته

منابع المپیاد استانی ( منتخب داستان از هوشنگ مرادی کرمانی)


در بخش داستانی کتاب "خمره" اثر هوشنگ مرادی کرمانی مد نظر می باشد .

امید است با توجه و درایت شما همکاران ارجمندم این مرحله از المپیاد نیز با کیفیت بسیار خوب به سر انجام برسد.

پایدار باشید

یا حق

منابع المپیاد استانی ( منتخب اشعار شاه نامه)


دوستان ارجمندم درود

منبع این بخش از شاه نامه منتخب داستان رستم و اسفندیار می باشد که ما حدود 300 بیت آن را برگزیده ایم که ابیات آغازین و پایانی آن بر اساس چاپ مسکو بیت 1237 تا بیت 1527 می باشد . اما به دلیل وجود نسخه های مختلف چند بیت آغازین و چند بیت پایانی را می آوریم تا پافتن آن برای شما دوستان راحت تر باشد.

1237 ببودند هـــــــر دو بران رای مند       سپهبد بــــــــــرآمد ببالا بلند

1238 از ایوان سه مجمر پر آتش ببرد       برفتند با اوسه هشیار و گرد

1239 فسونگــــر چو بر تیغ بالا رسید       ز دیبا یکی پرّ بیــــرون کشید

1240 ز مجمر یکی آتشی بر فروخت       ببالای آن پرّ لختی بسـوخت

 . . .

1525 بدو گفت رستم که با آسمان       نتابد بد اندیش و نیکی گمان

1526 من آن برگزیدم که چشم خرد      بدو بنگــــــرد نام یــــــاد آورد

1527 گــــر او بد کند پیچد ار روزگار       تــــو چشم بلا را بتندی مخار 

شاد باشید

یا حق

منابع المپیاد استانی ( منتخب اشعار سهراب سپهری)


با درود

از بخش منتخب اشعار سهراب برای این مرحله مجموعه ی "صدای پای آب" مطالعه شود .

یاس در پشت در اما با در و دیوار سوخت

ادامه نوشته

منابع المپیاد استانی ( منتخب گلستان سعدی )


درود دوستان

در بخش نثر از کتاب گلستان سعدی تمام باب سوم (در فضیلت قناعت) مطالعه شود به جز اشعار عربی